RAZONAMIENTO COMPLEJO.

CBT Nº 6 CHALCO PUEBLO NUEVO 
CCT 15ECT0211M
DIRECCION PASEO DE LA CALANDRIAS 
S/N PUEBLO NUEVO CHALCO.
MATERIA - RAZONAMIENTO COMPLEJO  
PROFESOR - YADIRA LISBETH ROMERO AVENDAÑO 
SEMESTRE Nº4 
CICLO ESCOLAR 2017-2018
INTEGRANTES:
CALZADA CENOBIO MICHELLE JULIETTE
MONTAÑO RUIZ ZAIDA ALONDRA 
TURISMO 2A 




A continuación se muestran los temas de signo, semiótica, campo semántico, representación mental, codificación y decodificación, pensamiento divergente y habilidades del pensamiento donde se muestran unos mapas conceptuales y un breve concepto para que puedan entender un poco mejor cada tema. 


SIGNO:Un Signo es un elemento representativo, con el cual se busca demostrar con una pequeña o mínima figura o elemento, cual es el estado completo de lo que en realidad se quiere describir.






SEMIÓTICA:Es un sistema que abarca los signos de comunicación, entre personas, los modos, cómo funcionan y cómo se recibe, en sí es la teoría de los signos, en la medicina es la parte que estudia los signos de una enfermedad y relacionan su comportamiento con otras.









CAMPO SEMÁNTICO:Un campo semántico es un conjunto de palabras o elementos significantes con significados relacionados. Los campos semánticos son conjuntos de palabras, cuyo significado tienen algo en común, de ahí que se le llame campo, aunque cada palabra tenga su propio significado.






REPRESENTACIÓN MENTAL:Una representación mental es la manera en que la mente humana representa la realidad, tanto externa a su cuerpo caso de objetos concretos como gatocasaJuan como de elaboración interna caso de conceptos abstractos como amormentirasaber. Las representaciones mentales se construyen en y se presentan a la conciencia y el inconsciente.




CODIFICACION Y DECODIFICACION:La Codificación consiste en que el Emisor convierte el mensaje en signos que puedan ser recibidos y entendidos por el receptor.
La Decodificación consiste en que el Receptor convierte los signos que le llegan en un mensaje. De esta forma los signos son asociados a las ideas que el Emisor trató de comunicar.




PENSAMIENTO DIVERGENTE:El pensamiento divergente es un proceso de pensamiento de generar ideas creativas mediante la exploración de muchas posibles soluciones.





HABILIDADES DEL PENSAMIENTO:Las habilidades del pensamiento, son los procesos mentales que   permiten a las personas  procesar información,    adquirir conocimientos  y resolver problemas.


CONCLUSIONES INDIVIDUALES:

CALZADA CENOBIO MICHELLE JULIETTE
A Partir de los siguientes gráficos expuestos en este blog entiendo que el pensamiento es una herramienta básica para nuestra vida cotidianos nos permite tomar decisiones y aprender dia con dia y tambien que todos somos diferentes con lo que pensamos.
MONTAÑO RUIZ ZAIDA ALONDRA
Todos estos temas vistos son muy importantes ya que son utilizados en la vida cotidiana y nos sirven para pensar y razonar, ademas para solucionar los problemas que se presentan de la mejor manera posible. 

CONCLUSIÓN GENERAL:

En los gráficos anteriores se pudieron ver 7 temas en el cual el tema general es el pensamiento, durante todo este tiempo aprendimos estos temas y pudimos entender que todos pensamos diferente y hacemos las cosas de diferente manera, hay personas que son mas creativas que otras, que que aprenden mas rapido que los demás, también aprendimos el significado de palabras el para que nos sirven y para que las utilizamos y complementamos en nuestra vida diaria y por ultimo todos pensamos y aprendemos de diferente manera.

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